Creemos que el aprendizaje y uso de la tecnología deben incluirse con propuestas didácticas diferenciadas para cada edad. Así, nuestros niños realizan actividades con tablets, netbooks y computadoras, experimentando diferentes aplicaciones y programas, como herramientas para trabajar de modo transversal los contenidos curriculares. Además, las salas de 5 disponen de aulas digitalizadas y operan dispositivos de robótica, realidad virtual y realidad aumentada.
Nuestro objetivo es que los chicos puedan comprender la potencialidad de la tecnología para poder aplicarla en los distintos entornos sociales.

En Bialik sabemos que la formación para el mundo en sociedad comienza con el fortalecimiento de la autoestima, con el reconocimiento que el niño pueda hacer de sus emociones, y su habilidad para manejarlas con los otros.
Por esto, promovemos actividades que potencien en los chicos su autoconocimiento, su pensamiento crítico y su autonomía. Además, trabajamos la resolución de conflictos, el vínculo con los demás y con su entorno a través de los valores de la solidaridad, del respeto de uno mismo y de las demás personas.

Creemos que la mejor forma de transmitir la cultura judía es en el marco de propuestas significativas compartidas, tanto dentro de los grupos en los que los chicos estén insertos como con sus familias. De ese modo abordamos las costumbres y las festividades en todas las salas, y a partir de los 4 años implementamos la enseñanza sistemática del idioma hebreo. Nuestro objetivo es que los niños se reconozcan con los valores judeo- argentinos y se sientan parte de la comunidad que los integra.

Consideramos de fundamental importancia la práctica deportiva en la escuela, no sólo para el desarrollo de una vida sana, sino también por facilitar la socialización y el trabajo en equipo.
Los alumnos fortalecen la percepción de su propio cuerpo, la motricidad y las normas de interacción grupal a través de la práctica de las siguientes actividades: expresión corporal, educación física infantil, gimnasia artística, handball, fútbol y básquet. En las salas de 3, 4 y 5 años los niños practican natación, que además de impulsar su desarrollo cognitivo y neurológico, fortalece su independencia y autoconfianza.

Las prácticas artísticas facilitan la reflexión, el autoconocimiento y el descubrimiento de alternativas nuevas en la resolución de conflictos, lo que fortalece la autoestima de los chicos, enriquece sus habilidades integrales para la expresión y su capacidad de pensar de forma independiente y original.
Por esto, ofrecemos espacios donde pueden desplegar su creatividad en relación a diversas disciplinas como el dibujo, la pintura, la música y el baile en distintos escenarios lúdicos. A través de estas propuestas buscamos que el disfrute y el hacer de los chicos los convierta en protagonistas de su propia expresión.